Õpilase refleksioonileht õpitegevuse järel

See refleksioonileht on mõeldud kasutamiseks pärast erinevaid õpitegevusi, näiteks digitegevuste, projektide, loovtööde või muusikaliste ülesannete järel. Tööleht aitab õpilasel mõtestada oma õppimist ning teadvustada, mis tal ülesande juures hästi õnnestus ja millised kohad vajavad veel harjutamist. Materjal sobib eriti hästi kasutamiseks algklassides, kus refleksioon võib toimuda nii kirjutamise kui ka joonistamise kaudu.

Refleksiooni kasutamine toetab õppijate eneseregulatsiooni arengut ning annab õpetajale väärtuslikku infot õppijate tugevuste, raskuste ja õppimisviiside kohta. Samuti aitab see kujundada turvalist ja õppijat toetavat õpikeskkonda, kus õpilased saavad oma kogemusi rahulikult analüüsida ja oma mõtteid väljendada.

Töölehte saab kasutada aineteüleselt – näiteks informaatikas, muusikas, projektõppes või muudes loovates tegevustes. Vajadusel saab õpetaja küsimusi kohandada vastavalt õpilaste vanusele ja ülesande iseloomule.